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Promptario

Prompt 17: Resolución de conflictos con partes interesadas

  • Decidir y conciliar
  • 4 variables

Los intereses detrás de cada postura y una propuesta que los atiende mejor.

Úsalo cuando: Hay posturas enfrentadas y cada parte defiende una solución distinta.

Prompt

Resolución de conflictos con partes interesadas: Situación: [descríbela]. Partes interesadas: [lista]. Objetivos: [lo que cada uno quiere]. Conflicto: [descríbelo]. Identifica los intereses reales detrás de cada posición y propón una solución que satisfaga mejor esos intereses.
[descríbela] Situación[lista] Partes interesadas[lo que cada uno quiere] Objetivos de cada parte[descríbelo] Conflicto

Constructor

Opcional: mejora el prompt

Se añade al inicio como contexto.

Situación: [descríbela]. Partes interesadas: [lista]. Objetivos: [lo que cada uno quiere]. Conflicto: [descríbelo]. Identifica los intereses reales detrás de cada posición y propón una solución que satisfaga mejor esos intereses.

Variables completas: 0 de 4. Lo resaltado aún falta.

Ejemplo educativo

Un caso de educación superior en línea. Lo subrayado es lo que se escribió en cada variable.

Contexto sobre mí: soy integrante del comité de rediseño curricular.

Resolución de conflictos con partes interesadas: Situación: rediseño del plan de estudios de una licenciatura en línea. Partes interesadas: coordinación académica, docentes, estudiantes y área de tecnología. Objetivos: la coordinación quiere cumplir con la acreditación; los docentes, conservar sus asignaturas; los estudiantes, flexibilidad y empleabilidad; tecnología, no aumentar la carga de soporte. Conflicto: los docentes rechazan fusionar asignaturas que la coordinación considera redundantes. Identifica los intereses reales detrás de cada posición y propón una solución que satisfaga mejor esos intereses.
VariableValor de ejemplo
[descríbela]rediseño del plan de estudios de una licenciatura en línea
[lista]coordinación académica, docentes, estudiantes y área de tecnología
[lo que cada uno quiere]la coordinación quiere cumplir con la acreditación; los docentes, conservar sus asignaturas; los estudiantes, flexibilidad y empleabilidad; tecnología, no aumentar la carga de soporte
[descríbelo]los docentes rechazan fusionar asignaturas que la coordinación considera redundantes

Fundamento y buenas prácticas

Fundamento

Negociación basada en intereses y no en posiciones (Fisher y Ury, 1981).

Buenas prácticas

  • Describe cada postura con las palabras de su actor, sin calificarla.
  • Pide opciones de beneficio mutuo, no solo un punto medio.

Combínalo con

Cita esta ficha

De Fuentes Martínez, A. (2026). Resolución de conflictos con partes interesadas (prompt 17). En Promptario: marcos de trabajo para la elaboración de prompts (Versión 1.0.0). https://promptario.work/resolver-problemas/resolucion-de-conflictos-con-partes-interesadas/